​我校党委理论学习中心组开展党史学习教育第三次专题学习研讨

5月20日至24日，我校党委理论学习中心组以“学史崇德”为主题，通过自学必读书目和篇目、集中研讨等形式，开展了党史学习教育专题读书班第三次专题学习。

5月20日至23日，校党委理论学习中心组成员开展了自学。24日下午，校党委书记付宏渊主持开展了专题读书班第三次集中学习研讨。校长曹一家、党委副书记蒋昌波、副校长谈传生先后以《深刻把握学史崇德的丰富内涵》《在学史崇德中践行“守正”“力行”》《崇德是共产党人的政治品格》为题作中心组发言。省委教育工委党史学习教育第一巡回指导组副组长喻志松，成员易思红、文佩到会指导并作现场点评。

付宏渊首先介绍了我校前期学习研讨情况。他指出，学校党史学习教育开展以来，校党委理论学习中心组制定了党史学习教育读书班方案，围绕“学史明理”和“学史增信”开展了两次专题学习和研讨，取得了一系列阶段性成果。省委党史学习教育简报2次报道学校学习情况，省委教育工委简报28期推介了学校稳步推进学习教育的做法与成效。人民日报海外版、学习强国等媒体100多次报道了学校在党史学习教育中的典型人物与特色经验。

曹一家表示，学史崇德要从立政德、明大德、守公德、强师德、严私德五个方面身体力行，深刻把握学史崇德的丰富内涵。他指出，立政德要对党忠诚，做到表里如一、知行合一；明大德要坚定信念，始终保持坚定的共产主义信念；守公德要牢记为民服务宗旨，扎扎实实为师生办实事解难题；强师德要践行立德树人初心，持续推进师德师风建设；严私德要做到克己奉公，发扬艰苦奋斗的优良作风、保持廉洁修身的道德操守、通达淡泊名利的崇高境界。

蒋昌波结合长理校训，阐述了如何在学史崇德中践行好“守正”“力行”的校训精神。他指出，要坚持立德树人，弘扬优良传统，传承红色基因，践行好“守正”“力行”的校训精神，做到在崇德中守正，在学史中力行。要坚持政治品德上的“守正”，做到对党忠诚的“力行”；坚持理想信念上的“守正”，做到担当作为的“力行”；坚持党性宗旨上的“守正”，做到为民服务的“力行”；坚持操守行为上的“守正”，做到廉洁自律的“力行”。

谈传生认为，学史崇德要做到四个始终：立政德，始终保持对党的忠诚之心；明大德，始终保持为人民的赤诚之情；守公德，始终保持对权利的敬畏之心；严私德，始终保持对自己的约束之严。要做到三个加强：加强理论学习，用先进理论武装头脑；坚定理想信念，用党性锤炼塑造人格；加强道德实践，用先进典型对照自我。要强化三种精神：强化实干精神，坚定不移推进百强大学建设；强化担当精神，坚定不移破局解难；强化创新精神，坚定不移提升治理能力。

付宏渊在讲话中重温了《为人民服务》这篇文章，他指出，毛泽东同志在文中特意使用“完全”“彻底”作限定词，突出强调了我们党为人民谋利益这一宗旨的纯粹与极致。作为高校领导干部，担当问题是当前领导干部最应该重视的问题，干事创业首先应当考虑是否有利于广大师生，是否有利于提升学校核心竞争力。对党忠诚就是最大的政德，对党忠诚不是口号而是行动，要深刻体会“远在近中、理在事中、党在心中”的道理。对于高校党员干部，对党忠诚就是忠诚党的教育事业，坚持为党育人、为国育才，坚持立德树人的根本任务，具体体现在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，体现在真正办人民满意教育、始终牢记为民服务宗旨、时刻关照学生，体现在廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身的身体力行中。

喻志松对我校前期党史学习教育给予了充分肯定，认为学校党委在党史学习教育中坚持围绕中心、服务大局，坚持知行合一、学以致用，坚持问题导向、注重实效，坚持依规管理、从严治学，呈现出很多特色和亮点，最突出的亮点在于一个“实”字，具体表现在理论实、研讨实、结合实。对于学校下阶段党史学习教育工作，他提出，要深化理论学习，坚持科学谋划，准确把握党史学习教育的重点要求；要细化部署安排，坚持系统推进，以更高标准、更实举措推动党史学习教育走深走实；要强化组织领导，坚持高位推动，以优良作风确保学出高质量好效果。